I QUESTIONARI DI PERSONALITA’ MMPI-2, MMPI-3, MMPI-A, PAI, PAI-A

L’IRPSI (Istituto Italiano Rorschach e Psicodiagnostica Integrata) è membro riconosciuto dell’ISR (International Society of the Rorschach and Projective Methods) e della CSIRA (Comprehensive System International Rorschach Association).  Dalla sua fondazione il nostro istituto propone una formazione di eccellenza non solo nel test di Rorschach Comprehensive System ma anche negli altri principali test psicodiagnostici usati in area clinica e forense, sviluppando la loro sinergia  in valutazioni multimetodo integrate di adulti e minori in area clinica e forense, nella cornice della valutazione collaborativa-terapeutica  introdotta e sviluppata da S.Finn, C. Fisher, L. Handler e Lewak .

Questo modulo formativo è dedicato ai questionari di personalità MMPI-2, MMPI-A, MMPI-3, PAI, PAI-A.

OBIETTIVI DEL CORSO

• Formazione di professionisti competenti nella valutazione psicodiagnostica con somministrazione ed interpretazione dei questionari MMPI-2, MMPI-3, MMPI-A, PAI, PAI-A.
• Formazione alla restituzione a minori ed adulti attraverso colloqui clinici e report scritti destinati sia ai pazienti sia agli invianti in differenti contesti (psicoterapeutico, psichiatrico, riabilitativo, educativo, medico, certificativo, forense).
• Promozione della pratica dell’assessment collaborativo con finalità cliniche, terapeutiche, forensi e di ricerca, attraverso la somministrazione ed interpretazione integrata di fondamentali strumenti psicodiagnostici, di indiscussa rilevanza nell’ambito clinico, scientifico e forense sia nazionale sia internazionale, per l’età evolutiva ed adulta. Nello specifico, si formano i clinici nella pratica dell’assessment in una cornice terapeutica e collaborativa, fondata sull’empatia, il rispetto, e la valorizzazione delle risorse del paziente, sulla scorta degli autori che hanno introdotto e continuano a perfezionare questo orientamento (Stephen Finn, Constance Fisher, Leonard Handler, Mary Tosanger, Deborah J. Tharinger, Barton Evans ed altri) e di coloro che in particolare lo hanno applicato ai questionari Minnesota ( S.Finn, R.Levak, L.Siegel, D.Nichols)

DESTINATARI

Il corso è rivolto a:

• psicologi,
• medici specializzati e specializzandi in psichiatria e psicoterapia,
• laureati in psicologia con laurea quinquennale,
• laureandi in psicologia che abbiano già conseguito la laurea triennale.

Il numero minimo dei partecipanti è 12, il massimo è 40.

ORGANIZZAZIONE DEL CORSO

Le lezioni hanno luogo il sabato dalle ore 9.00 alle ore 13.00 e/o dalle 14.00 alle 18.00, secondo il calendario riportato sotto. Alcuni workshop clinici sono parte integrante del monte ore totale.

Le lezioni si svolgeranno per tutta la durata del corso su piattaforma online nella modalità della formazione a distanza sincrona.

Le lezioni saranno registrate e disponibili per la visualizzazione entro due mesi dalla data della lezione. La solo visualizzazione non sarà tuttavia conteggiata come presenza.

CALENDARIO

METODOLOGIA DIDATTICA

Lezioni frontali (online sincrone)

Vertono sulle materie oggetto della lezione, e sono inoltre completate, nelle stesse lezioni, da:

• Esercitazioni comprendenti role-playing e lavori a piccoli gruppi su casi clinici e forensi e
• Supervisioni di casi clinici portati dagli iscritti e dai docenti.

Dispense e materiali didattici

Durante il corso vengono forniti materiali didattici in formato elettronico (slide e documentazione casi clinici) e dispense.

A tutti gli allievi e soci IRPSI è fornita su richiesta l’elaborazione delle scale e dei profili grafici MMPI-2, MMPI-2-RF ed MMPI-A con programmi di esclusivo uso interno non commerciale senza costi aggiuntivi ( aggiornati ai campioni normativi del 2011).